"Будущее страны формируется сегодня, и именно молодёжь — тот движущий потенциал, который определяет перспективы развития общества. Важно, чтобы молодые люди не только получали знания, но и учились самостоятельно мыслить, принимать решения и нести за них ответственность". https://vk.com/wall-141619731_4089

 Подобные мероприятия играют ключевую роль в формировании активной гражданской позиции у молодёжи. Они помогают молодым людям не только расширить свои горизонты, но и научиться принимать осознанные решения, что в свою очередь способствует их личностному и профессиональному развитию.

30 марта 2026 г. в рамках реализации проекта «Разговоры о важном» в учебных группах Енакиевского техникума экономики и менеджмента (филиала) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Донецкий государственный университет» были проведены внеурочные занятия «Как справляться с волнением?». С целью осмысления обучающимися понятия «волнение», развития навыков самонаблюдения и эмоционального интеллекта через освоение конкретных техник саморегуляции, в учебных группах техникума состоялись познавательные беседы, направленные на мотивацию к формированию полезных привычек. Студенты поговорили о волнении как естественном состоянии человека перед значимым событием в жизни и о том, как важно уметь управлять своими эмоциями и по-настоящему заботиться о себе: о своем физическом и психологическом здоровье. Также обсудили полезные привычки, помогающие легче справляться с эмоциями. Проведенные мероприятия способствовали формированию у студентов таких ценностей как жизнь.

20.03.2026 педагог‑психолог Малютина А. В. провела для студентов группы ПНК- 2 увлекательную трансформационную игру «Путь через болото»!
Что это за игра?
Это сказочное путешествие к своей цели, где болото — метафора жизненных преград и трудностей. Каждый участник прошёл свой путь, чтобы понять, как преодолеть препятствия и добиться задуманного.
Игра особенно полезна, когда цель кажется сложной, а внутри возникает сопротивление — она помогает «разложить всё по полочкам» и найти опору.
Что получили участники?
Поняли, какие препятствия стоят на пути, и нашли ресурсы для их преодоления.
Развивали личные качества: подключали сильные стороны и укрепляли уверенность в себе.
Проработали сложные эмоции через взаимодействие с метафорическими картами — безопасно и наглядно.
Получили инсайты: увидели свою цель с новых сторон, обнаружили скрытые ресурсы и стратегии движения вперёд.

25.03.2026 в актовом зале Енакиевского техникума экономики и менеджмента (филиала) ФГБОУ ВО «Донецкий государственный университет» состоялось очередное заседание студенческого киноклуба. Тема мероприятия - «Весеннее пробуждение. Мир культуры и искусства». Для демонстрации и последующего обсуждения была выбрана историческая философская кинодрама «Андрей Рублёв» (реж. А. Тарковский, 1966), повествующая о жизни иконописца А. Рублёва. Этот фильм стал событием в кинематографическом мире. Впервые в советском кино был представлен эпический взгляд на духовную, религиозную сторону средневековой Руси. По времени картина охватывает первую четверть XV века. Действие развивается на фоне междоусобного соперничества за власть сыновей Дмитрия Донского - великого князя Василия Дмитриевича и «малого князя» Юрия Дмитриевича, а также на фоне борьбы православного христианства с остатками язычества. На кинопоказ были приглашены студенты учебных групп ДО-1-09/24, ЭБ-10-09/24, ОДЛ-7-09/24.